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Biographie de Booker T. Washington

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Booker Taliaferro Washington a grandi enfant d'esclave dans le sud du pays pendant la guerre civile. Après son émancipation, il s'installe avec sa mère et son beau-père en Virginie occidentale, où il travaille dans des fours à sel et une mine de charbon, mais apprend également à lire. À l'âge de 16 ans, il s'est rendu à Hampton Normal and Agricultural Institute, où il a excellé en tant qu'étudiant et a ensuite assumé un rôle administratif. Sa croyance dans le pouvoir de l'éducation, sa forte moralité personnelle et son autonomie économique lui ont valu une position d'influence parmi les Américains noirs et blancs de l'époque. Il a fondé l'institut normal et industriel de Tuskegee, aujourd'hui l'université de Tuskegee, dans un bidonville d'une pièce en 1881, en qualité de directeur de l'école jusqu'à sa mort en 1915.

Rendez-vous:5 avril 1856 (sans papiers) - 14 novembre 1915

Son enfance

Booker Taliaferro est née de Jane, une esclave qui a cuisiné dans une plantation du comté de Franklin, en Virginie, appartenant à James Burroughs, et d'un homme blanc inconnu. Le nom de famille Washington vient de son beau-père, Washington Ferguson. Après la fin de la guerre civile en 1865, la famille reconstituée, qui comprenait des demi-frères et soeurs, s’installa en Virginie-Occidentale, où Booker travaillait dans des chaudières à sel et une mine de charbon. Il a par la suite obtenu un emploi de domestique pour la femme du propriétaire de la mine, expérience à laquelle il attribue son respect pour la propreté, l'économie et le travail acharné.

Sa mère illettrée a encouragé son intérêt pour l’apprentissage et Washington a réussi à fréquenter une école primaire pour enfants noirs. Vers l'âge de 14 ans, après avoir parcouru 500 km à pied, il s'inscrit au Hampton Normal and Agricultural Institute.

Sa formation continue et sa petite carrière

Washington a fréquenté le Hampton Institute de 1872 à 1875. Il s'est distingué en tant qu'étudiant, mais il n'avait pas d'ambition claire après l'obtention de son diplôme. Il a enseigné aux enfants et aux adultes dans sa ville natale de West Virginia, et il a brièvement fréquenté le séminaire Wayland à Washington, D.C.

Il retourna à Hampton en tant qu'administrateur et enseignant et reçut la recommandation qui le conduisit à la direction d'une nouvelle "école normale nègre" approuvée par la législature de l'État de l'Alabama pour Tuskegee.

Il a ensuite obtenu des diplômes honorables des universités de Harvard et de Dartmouth.

Sa vie personnelle

La première épouse de Washington, Fannie N. Smith, est décédée après seulement deux ans de mariage. Ils ont eu un enfant ensemble. Il s'est remarié et a eu deux enfants avec sa deuxième épouse, Olivia Davidson, mais elle aussi est morte quatre ans plus tard. Il a rencontré sa troisième épouse, Margaret J. Murray, à Tuskegee; elle a aidé à élever ses enfants et est restée avec lui jusqu'à sa mort.

Ses principales réalisations

Washington a été choisi en 1881 pour diriger le Tuskegee Normal and Industrial Institute. Durant son mandat jusqu'à sa mort en 1915, il fit de l'Institut Tuskegee l'un des principaux centres d'éducation au monde, doté d'un corps d'étudiants historiquement noir. Bien que Tuskegee soit resté sa principale entreprise, Washington a également mis toute son énergie à élargir les possibilités d’enseignement offertes aux étudiants noirs du Sud. Il a fondé la National Negro Business League en 1900. Il a également cherché à aider les agriculteurs noirs appauvris en matière d'éducation agricole et a encouragé les initiatives de santé pour les Noirs.

Il est devenu un orateur recherché et un défenseur des Noirs, bien que certains aient été mécontents de son acceptation apparente de la ségrégation. Washington a conseillé deux présidents américains sur des questions raciales, Theodore Roosevelt et William Howard Taft.

Parmi de nombreux articles et livres, Washington a publié son autobiographie, De l'esclavage, en 1901.

Son héritage

Tout au long de sa vie, Washington a souligné l’importance de l’éducation et de l’emploi pour les Noirs américains. Il a préconisé la coopération entre les races mais a parfois été critiqué pour avoir accepté la ségrégation. Certains autres dirigeants importants de l'époque, notamment W.E.B. Dubois, estimait que ses idées en faveur de la formation professionnelle des Noirs limitaient leurs droits civils et leur avancement social. Dans ses dernières années, Washington commença à s'entendre avec ses contemporains plus libéraux sur les meilleures méthodes pour réaliser l'égalité.


Voir la vidéo: Booker T. Washington - Civil Rights Activist. Mini Bio. BIO (Octobre 2022).

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